Avonturenreis
Op reis in de eigen binnenwereld:verwerking op de kaart ‘De landkaart nodigt kinderen uit op reis te gaan in hun eigen binnenwereld. Ze gaan naar die plaatsen waar hun innerlijke stem hen brengt. Worden ze getrokken naar ‘Het dal van gemis’ of naar de ‘Stad van aandacht?’ Voelen ze zich in de kou staan op ‘Eenzame hoogte’ of kijken ze graag in het ‘Spiegelmeer’: wat of wie zien ze daar dan? De soms nog verborgen gevoelens, gedachten, wensen en verlangens van het kind worden door de landschapsbeelden wakker geroepen.
De kinderziel wordt geraakt en wat daar leeft kan nu naar buiten gebracht worden. Door het spelen met en op de landkaart worden de gevoelens zichtbaar. Uit ervaring blijkt dat de landkaart mooi aanvullend materiaal vormt en een bron kan zijn om het kind op zijn eigen unieke wijze op reis te laten gaan in de zoektocht naar handvatten om met zijn levensverhaal om te (leren) gaan. Of dat nu te maken heeft met een scheiding, adoptie, verlies van (zelf)vertrouwen of verhuizing, angsten etc, de reis over het land is daarbij een avontuur dat krachtige ondersteuning biedt.
(Tekst ontleend aan: educare jaargang 28 nr:3 2010)
